為“情”所困說讀書

　　4月23日是世界讀書日，首屆全民閱讀大會由中央宣傳部（國家新聞出版署）、北京市委、北京市政府指導，中宣部出版局、北京市委宣傳部主辦，主題為“閱讀新時代、奮進新征程”。習近平總書記在賀信中強調：“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍?！?/p>

　　在全國疫情多點散發的形勢下，網上流傳了一些段子，比如“算命大師說我這幾年會為情所困，我一直以為是愛情，現在才明白是疫情”“航天員都返回地球了，我連小區門都出不去，太難了”。對于現在正為“情”所困的人們，讀書或許是一種不錯的選擇。

　　遙想疫情初期，當人們因新冠肺炎而憂心忡忡、緊張焦慮的時候，一張武漢方艙醫院患者聚精會神、鎮定自若看書的照片走紅網絡，照片中的人叫付小鋒，從武漢大學博士畢業后前往美國深造，現在是一名博士后，在佛羅里達州立大學教書，研究方向是高分辨冷凍電鏡。他被網友稱為“讀書哥”，手中那本厚厚的《政治秩序的起源》因此成了暢銷書，書籍的作者弗朗西斯·福山也在推特上轉發了相關新聞，還為“讀書哥”專門寄了一本親筆簽名的書籍。英國作家毛姆說，閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所，讓你得以逃離人世間幾乎所有痛苦與不幸。書籍成了付小鋒抗疫期間的精神良藥，也讓他的心靈在緊張的形勢中獲得了安寧。

　　人為什么要讀書？答案有很多，周國平和濟群法師在《我們誤解了這個世界》一書中的幾段對話，或許能給我們一些啟發。周國平問法師：“在生活中自得其樂的普通人，佛教需要替他們撕開繁華的表象嗎？”法師回答：“真正能夠從容面對生活并且自得其樂的人并不多，多半只是在順利時快樂，一旦遭受挫折，穩定局面被打破，他感受到的痛苦會更強烈。還有一些人到了一定年齡，就發現自己糊弄不了自己?！蔽彝卣挂幌路◣煹脑?，一些人本以為自己可以“四十不惑”，可以“從心所欲不逾矩”，但真到事上才發現，對人生中許多重大問題都無法從容應對。雖然時移世易，但是太陽底下沒有新鮮事，當今之人所經歷的苦惱，前人基本都有相似甚至是相同的經歷，而答案也藏在書里。

　　無事此靜坐，有福方讀書。但也有不少人視讀書為苦差。網上曾有個熱門問題：為什么大多數人寧愿吃生活的苦，也不愿吃學習的苦？調侃之外，一位網友是這樣說的：“生活的苦難可以被疲勞麻痹，被娛樂轉移，最終習以為常，可以稱之為鈍化。學習的痛苦在于，你始終要保持敏銳的觸感，保持清醒的認知和豐沛的感情，這不妨叫銳化?！焙喍灾褪牵荷畹目?，會讓人麻木；學習的苦，讓人保持尖銳的疼痛感。2022年初，一名國家圖書館工作人員因在紀錄片《但是還有書籍》中閱讀都德小說《最后一課》時泣不成聲的樣子備受關注。人們不禁要問，怎么會有人讀書哭成這般模樣？他是誰？這人叫顧曉軍，十分癡迷語言學，在國圖工作的12年間學習了十幾種語言，甚至對古老而艱深的波斯語、希臘語都有涉獵，他因此被很多網友稱為“圖書館里的大神”。讀書就是一個從現象探究本質，最終格物致知的過程。讀書多了，眼界會變寬，境界就提高，自然也能從普通的事物中發現不尋常的東西。如果每個人都靠知識儲備在腦海里繪就一幅自己的《千里江山圖》，那顧曉軍心中的圖景定是氣象恢弘，令人嘆為觀止。掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，顧曉軍能夠自由穿梭在多國文化中，所以他才能“于無聲處聽驚雷,于無色處見繁花”，他會為文字而泣也就不足為奇了。

　　攜書如歷三千世，無書唯度一平生。和讀書多的人交談，讓人感覺如沐春風。著名主持人竇文濤可以說閱人無數，但當他請華大基因的尹燁做節目時，還是在節目中忍不住說，“尹老師，你來了可不能走啊，我感覺能跟您作十二期節目”。尹燁不負眾望，參加了竇文濤三期節目，主題從人類基因到元宇宙，在節目中他旁征博引，從文學到哲學，從宗教到歷史，各類知識信手拈來，讓現場嘉賓及無數網友佩服贊嘆。在另一檔節目中，他和主持人郎永淳登上國家基因庫視野最好的一處高地，盡覽湖光山色。登頂后，尹燁隨口就引用了《文心雕龍》中的一段話，“登山則情滿于山，觀海則意溢于海，吾輩才情之所向，將與風云而并驅矣”。此話應情應景，烘托出的氛圍讓人對子曰詩云、蘭亭雋永等文化經典產生了一種傳承在血液中的向往。

　　已識乾坤大，猶憐草木青。春天已經來了，戰勝疫情還會遠嗎？為“情”所困的日子里，希望書聲如浪，既能帶走你所有哀愁，也能帶你駛向更廣闊的遠方。